孩子视力下降看不清 家长先别慌着配眼镜

本网讯（通讯员 裴霓裳）面对孩子视力下降、视物模糊的困扰，家长们往往心急如焚，急于为孩子配镜矫正。然而，专家提醒，孩子视力问题可能并非单纯屈光不正，盲目配镜可能适得其反。

今年15岁的彤彤（化名）上初三，因左眼远视合并散光，曾验配过RGP。最近两个月，彤彤又抱怨自己的右眼也出现视力模糊时，妈妈黄女士（化姓）于是急忙想为孩子的右眼也配上眼镜。然而，2个月前在当地医院的初步检查下，彤彤的右眼裸眼视力为0.9，且综合验光结果显示右眼为平光，仅散光50度，医生因此建议暂不配镜。

然而，随着时间的推移，彤彤的视物模糊与眼部疲劳症状日益加重。经人介绍，上周末黄女士急忙带着彤彤来到湖北爱尔眼科医院就诊。此次检查显示，彤彤的右眼裸眼视力已降至0.8，综合验光结果为近视25度，散光50度。经过进一步的调节功能初查，视光师推测彤彤可能存在调节紧张的问题。随后的全套视功能检查进一步证实了这一点，彤彤的负相对调节（NRA）为+1.50D，右眼调节灵敏度为零（正镜通过困难）。进一步的散瞳验光检查则揭示，彤彤右眼裸眼视力在放松状态下可达1.0，检影验光显示右眼为远视25度，散光50度。

通过与黄女士的深入交流，视光专科视光师张飞月表示，彤彤是因初三学业繁重，用眼过度，从而引发了调节功能的异常。基于此，视光师张飞月建议彤彤先进行一个疗程的视觉训练以放松其调节功能，目前无需急于配镜，后续将依据眼部恢复情况来调整治疗方案。

湖北爱尔眼科医院视光专科主任周超进一步解释：调节功能紧张源于用眼习惯不良、精神压力、眼部疾病或药物影响。当调节功能出现紧张时，人们会感到视力模糊、眼睛疲劳、干涩、有异物感等不适症状。他特别提醒，学生群体是用眼过度的高发人群，因此，日常生活中应特别注意保持正确的读写姿势，即眼睛离书本一尺（约33厘米），胸口离桌沿一拳（10厘米），手指离笔尖一寸（约3厘米），并遵循劳逸结合的原则，在课间休息时进行简单的眼部放松活动，如远眺、做眼保健操等。