听高中老师说完这些，我再也不抱怨孩子“不努力”了

作为刚陪孩子度过高一上半学期的家长，前几天和班主任李老师深聊后，我忍不住红了眼眶。这位教了十几年高中的一线老师，提起孩子们的日常时几度哽咽：“现在的高中生，真的比我们那时候难太多了，身体和心理都在扛着超负荷的压力。”

孩子刚上高一那会，我总忍不住抱怨：“初中成绩明明挺好，怎么到高中就跟不上了？”“每天回家就耷拉着脑袋，问两句还嫌我烦。”直到老师点开手机里的作息表给我看，我才知道自己错得有多离谱。孩子每天早上6点就得起床，赶7点半的早自习，晚上晚自习到10点才放学，回家还要刷题、复盘知识点，常常熬到12点以后才能睡觉，一天睡眠时间连6小时都凑不够。有次我半夜起来喝水，看到孩子趴在书桌前打瞌睡，手里还攥着没写完的试卷，台灯下的黑眼圈重得让人心疼。

老师说，高一的学业难度是“断崖式上升”，不是孩子不努力，是真的跨度太大。初中数学还在练基础运算，高中直接跳进函数、几何的迷宫；英语单词量翻倍，长难句绕得人头晕；物理更是从定性判断变成定量计算，光靠死记硬背根本没用。班里不少孩子初中都是各校的尖子生，到了高中第一次月考就遭遇“滑铁卢”，有的从班级前十掉到二十多名，那种心理落差不是一句“加油”就能抹平的。有个女生因为数学没考好，躲在办公室哭着说“我是不是太笨了”，老师劝了半天才缓过来。

更让人心疼的是孩子们的“隐形压力”。课堂上要紧跟老师的快节奏，稍一走神就跟不上；课间10分钟连去厕所都要小跑，根本没时间放松；体育课还常被主科占用，一天坐12小时以上，不少孩子颈椎、腰椎都出了问题，眼镜片也越换越厚。同学之间看似平静，实则都在偷偷较劲，想找个人倾诉都怕耽误别人学习，很多委屈只能藏在心里。孩子回家偶尔说“学不动了”，我以前总以为是偷懒，现在才知道，那是身体和精神都到了极限的真实呐喊。

老师还说，她最心疼的是孩子们的“懂事”。他们怕让家长失望，明明压力大到失眠，却还要装作没事；明明听不懂课很焦虑，却宁愿自己熬夜查资料，也不愿说“我不会”。有次班里调座位，一个男生主动要求坐最后一排，说“我基础差，坐后面不会影响别人”，其实是怕被老师和同学看到自己做题时的窘迫。这些细节，我们做家长的如果不仔细观察，根本发现不了。

聊到最后，老师红着眼眶叮嘱我：“别总盯着孩子的成绩，多问问他累不累。”这句话像一记重锤敲醒了我。这段时间，我不再逼孩子刷题到深夜，周末会拉着他去公园散步，他不想说话时我就安静陪着，想吃什么就立刻安排。慢慢发现，孩子愿意跟我吐槽学校的事了，脸上的笑容也多了起来。

其实我们做家长的，都盼着孩子能考上好大学，但比起分数，孩子的健康和快乐更重要。高一不是冲刺跑，是打基础的关键期，也是孩子适应成长的阵痛期。他们需要的不是指责和催促，而是一个拥抱、一句“辛苦了”，一个能让他们卸下防备的避风港。

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