共同点有哪些？小学到初中成绩不掉线的秘密

#2025春季开学季#

那些一路 “狂飙” 的孩子

你家有没有这样的情况：孩子小学时成绩平平，家长急得像热锅上的蚂蚁，各种辅导班、学习资料一股脑儿上，可成绩还是不温不火。然而，一上初中，孩子却像开了挂一样，成绩一路 “狂飙”，直接跻身班级前列 ，让你大跌眼镜！

我认识一个叫晓宇的孩子，就是这样的典型。小学时，他的成绩一直在中等徘徊，每次考试成绩出来，家长都愁眉苦脸。可谁能想到，上了初中，第一次月考，他就考进了班级前 5 名。家长激动得不行，老师也对他刮目相看。这巨大的反差，就像坐过山车一样刺激。

自律：时间管理大师的养成

你知道吗，那些成绩一路 “狂飙” 的孩子，往往都是自律的高手。就像科比，那句 “你见过凌晨 4 点的洛杉矶吗？” 震惊了无数人 。当大多数人还在睡梦中时，他已经在湖人队训练房里挥汗如雨了。苹果 CEO 库克，比科比还要早起 15 分钟，每天 3 点 45 分就起床，健身、看邮件，开启高效的一天。百事可乐 CEO 雷尼蒙德，坚持每天 5 点起床，在跑步机上跑四英里，十几年如一日。

在学习上，自律的孩子就像开了挂。他们不用家长天天催着写作业，自己就能按时完成。每天放学回家，先把作业一项一项列出来，按照重要程度和难易程度排序，然后一项一项攻克。完成作业后，还会主动复习当天学的知识，预习明天要学的内容。就像我的邻居家孩子，每天晚上都会花 30 分钟预习第二天的课程，把不懂的地方标出来，第二天上课的时候就特别有针对性，效率超高。周末的时候，他们也不会一直玩手机、看电视，而是会合理安排时间，学习、运动、阅读、玩游戏，样样都不落下。上午学习两个小时，下午就去打篮球或者看课外书，晚上再适当放松一下。这样的孩子，不仅学习成绩好，而且生活也很充实，兴趣爱好广泛。

思维：跳出框框，拥抱独特

除了自律，这些成绩一路 “狂飙” 的孩子，还有一个共同点，那就是思维活跃，敢于创新。就像阿基米德，国王让他鉴定皇冠是否掺假，这可难住了不少人。但阿基米德没有被传统思维束缚，在洗澡时，他看到水溢出，突然灵机一动，想到了用排水法来测量皇冠体积，从而发现了浮力定律 。还有曹冲称象的故事，大家都耳熟能详。当大臣们都在为称象的事绞尽脑汁，提出造大秤、宰大象这些不靠谱的方法时，小曹冲却另辟蹊径，用石头代替大象，轻松称出了大象的重量。

在学习中也是如此，那些思维活跃的孩子，总能想出独特的解题方法。比如做数学题，别人还在按部就班地用常规方法解题时，他们就能从不同角度思考，找到更简便的方法。有一次，我辅导一个孩子做数学题，题目是这样的：“小明有一些苹果，给了小红一半多 1 个，自己还剩下 5 个，问小明原来有多少个苹果？” 一般的孩子都是设未知数，列方程来解。但这个孩子却换了个思路，他想：如果自己剩下的 5 个苹果再加上 1 个，不就是原来苹果数量的一半吗？于是，他很快就算出了答案，原来小明有（5 + 1）×2 = 12 个苹果。你看，换个角度思考，问题就变得简单多了。

所以，我们要鼓励孩子在学习中多思考、多提问，不要害怕犯错，也不要局限于常规的思维方式。遇到问题时，不妨问问孩子：“还有没有其他的解决办法呢？” 让他们大胆地发挥想象力，尝试用不同的方法去解决问题。

心态：笑对起伏，越战越勇

心态，也是这些孩子的一大法宝。就像苏轼，一生多次被贬，仕途坎坷，可他却始终保持着乐观豁达的心态 。被贬黄州时，他能写出 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” 这样豪迈的诗句；被贬惠州，他又说 “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，把艰苦的生活过得有滋有味。

在学习中，成绩有起伏是很正常的。孩子考得好的时候，不要让他们骄傲自满；考得不好的时候，也不要让他们灰心丧气。要让孩子明白，一次考试的成绩并不能代表什么，重要的是从每一次考试中总结经验教训，不断进步。就像我的一个学生，有一次数学考试没考好，只考了 70 多分，他特别难过。我就跟他一起分析试卷，找出他做错的原因，是知识点没掌握，还是粗心大意。然后，我们一起制定了学习计划，针对他的薄弱环节进行复习。下一次考试，他就考了 90 多分，进步非常大。他自己也特别开心，更有学习的动力了。

所以，我们要培养孩子良好的心态，让他们在面对学习和生活中的困难时，能够保持积极向上的态度，勇往直前。

习惯：日积月累，厚积薄发

除了心态，习惯也是成绩好的孩子的一大法宝。达・芬奇画鸡蛋的故事大家都听过吧？他的老师韦罗基奥为了让他打好绘画基础，让他日复一日地画鸡蛋 。一开始，达・芬奇很不理解，觉得鸡蛋有什么好画的。但老师告诉他，一千个鸡蛋里没有两个是完全一样的，通过画鸡蛋，可以锻炼他的观察力和绘画技巧。达・芬奇听了老师的话，开始认真画鸡蛋，一画就是三年。正是这种坚持不懈的练习，为他日后成为伟大的画家奠定了坚实的基础。还有王羲之，他练字的时候，洗笔的水都把池塘染黑了，这就是著名的 “墨池” 典故 。他对书法的热爱和执着，成就了他 “书圣” 的美誉。

在学习上，良好的习惯就像基石，能让孩子的成绩稳步提升。比如预习，预习就像是一场提前的 “侦察”，让孩子在上课前对新知识有个初步的了解，找出自己不懂的地方，这样在课堂上就能更有针对性地听讲。我家孩子在预习语文的时候，会先通读课文，圈出生字词，了解文章的大概内容，然后把自己不理解的地方标出来，第二天上课的时候就特别认真，因为他知道自己的 “疑惑点” 在哪里。再比如复习，复习就像是给知识 “加固”，让孩子把学过的知识再梳理一遍，加深记忆。每天晚上睡觉前，让孩子花 10 - 15 分钟回顾一下当天学的知识点，周末的时候再进行一次系统的复习，效果会非常好。

做笔记也是个非常重要的习惯。俗话说 “好记性不如烂笔头”，在课堂上，孩子可以把老师讲的重点、难点、易错点都记下来，方便课后复习。而且，做笔记的过程也是一个思考和总结的过程，能让孩子更好地理解知识。整理错题同样不可忽视，把做错的题目整理到错题本上，分析错误的原因，是知识点没掌握，还是粗心大意，然后针对性地进行复习。我认识一个学霸，他的错题本上不仅有错题和答案，还有详细的错误分析和解题思路，每次考试前，他都会拿出错题本复习，避免再犯同样的错误。

写在最后

从小学到初中，成绩稳居前列的孩子，往往都有着自律、思维活跃、心态良好和习惯优良等特质。这些特质就像一把把钥匙，为孩子打开了知识的大门，让他们在学习的道路上越走越远。

作为家长，我们要做的就是发现孩子的闪光点，鼓励他们发挥自己的优势，帮助他们养成良好的习惯和品质。让我们一起努力，为孩子的成长助力，让他们成为更好的自己！

你身边有这样成绩一直很优秀的孩子吗？他们还有哪些让你印象深刻的优点呢？欢迎在评论区分享。