有人搞乱了我国教育，而且不止个别，他们想做什么…

有人搞乱了中国教育。

网上有一篇评论当代教育的文章，不知道大家有没有看，这个标题叫有人搞乱了中国教育，我宁愿教育倒退40年。看完这篇文章备受触动，这篇文章一开头就击中了无数人的痛点。

有没有发现最近在网上有一种情绪，很多人开始感叹怀念80、90年代慢节奏的感觉。虽然我们穷，但是对生活充满了期待和向往。大家的发量都很浓密，街上也看不见低头族朝气蓬勃，眼里有光，心中有爱，脸上有笑容。以前是哭着哭着就笑了，现在是笑着笑着就哭了，有感觉吗？

怀念的那个时代的真诚与单纯也何尝不怀念那个时候的教育？如果不谈物质匮乏，就教育本身而言远比今天更可爱、更性感。因为很纯粹，寥寥几笔就把我们带回了记忆中的年代。这种感觉相信每个人都深有体会。

那个时候孩子就像散养的小鸡，又黑又瘦，但两眼放光。那时候一直觉得家长跟老师是一伙的，家长和老师之间没有对立，只有信任与尊重。那个时候没有择校，小学不出村，初中不出乡，高中不出县。

那个时候孩子没写作业，老师批评孩子，孩子考不好老师会自我反省。那个时候没听说过所谓的叛逆期，不听话就是一顿打，实在不行再加一顿。那时候放学回家立刻写作业，否则就会被喊去干农活。所以写作业就是最好的逃避的方式，甚至会爱上他，甚至会更喜欢他。

那个时候父母管的是做人做事，学习上几乎不管，完全相信学校，相信老师。那个时候调皮捣蛋，不写作业就得挨打，挨了老师的打绝对不敢告诉父母，否则又是一顿打。记得读一年级的时候老师有根棍这么粗，当时打孩子真的直接就干断了。所以那时候放学回家是自己写作业，第二天交给老师去批改，老师也会经常三更半夜的去改作业。无论对错会发现清清楚楚、明明白白。

有没有感觉这段描述就是一幅生动的画面？我想60后、70后、80后这三个时代的人都是很有体会的。但后来鲜明的对比已经非常明显了，现在的物质丰富了，赚钱多了，但是教育却多了一份沉重。如今的教育你得有弹性，你还得共情，你还得会沟通。

如今的书包越来越重，眼镜片越来越厚，眼神越来越迷茫。如今的孩子是骂不得，更打不得，否则让你痛不欲生。如今一边为了打掉培训班而欣喜，一边为孩子成绩的下降而焦虑。

如今九年的义务教育都免费了，但需要购买的教辅资料却越来越多。在如今孩子没写作业，老师批评家长，孩子考不好，老师在群里面让家长好好反省。如今各种与教学无关的事情占用了老师大量的时间，教学已经快变成了副业，无关紧要的事情让老师们是疲惫不堪。

打卡、黑板报，还有各种任务，各种网上的视频。如今老师布置作业是发到家长群里，让家长去通知学生答题和改题，全是由家长和学生来完成。只要家长不在旁边去坐着去辅导这个孩子，那几乎寸步难行，这个孩子不可能完成作业。

小时候我们犯了错，成绩不好，老师把我们训的像孙子。当了父母以后，孩子犯了错，成绩不好，老师还是把我们训得像个孙子。以前我们怕老师是真怕，现在我们还怕老师，我们都一把年纪了，还是这样。

所以看到这里，巨大的反差已经出现了。相隔了这么多年，教育已经彻底变了样，而且变了天壤之别。可以说文章里面所有刻画的那些情景，一笔一画的都在触碰到每一个人的心里。

我们再回到前面所思考的那个问题上，就毫无疑问当前的教育正在大踏步的倒退。如果能重新的做出选择，我相信绝大数的人都希望能倒回去。正如文章的标题所表达的那样，我宁愿教育可以倒退40年。

面对如此令人无奈的教育生态，几乎所有人都厌倦了，甚至愤怒了，但所有人又都无能为力。明知道这样的教育就是一个泥潭，深陷其中无法自拔，但是你又没办法，你就眼睁睁的看着一个一个鲜活的孩子不停的掉进去。

其实教育，本该是一路进步，应该像科学一样，今天一定是超越昨天的，明天一定会超越今天。所以良好的教育应该是培养出来与社会相适应的人才，而且培养人才的过程也应该是越来越合乎自然的规律。

当然我们也知道想实现这样的理想目前确实看不到太大的方向，只能由衷的希望当这些00后成长起来能够为人父母的时候，不要再让他们也想回到过去了。你要知道对他们来说如果回到过去那就不是40年了，可能是60年，可能是80年，甚至更长的时间，你琢磨琢磨是不是这样？