最高150分，最低75分，期中成绩出炉，有家长感叹到了高中“原形毕露”

潮新闻客户端 记者 朱丽珍

每次考试结束，总是几家欢乐几家愁。近日，杭城多所高中进行期中考试，分数出炉后，各种排名在家长圈里流传。有家长看到分数后，急得嘴角起泡，一路“牛娃”的孩子，高中第一次期中考试，成绩却冲不到第一梯队；还有家长看到学校的分数统计后大跌眼镜，总分150分的数学，有人能考满分，而有的同学只有75分，分差达到一倍。

在高中家长群里，已经开始流传一个说法：伪学霸进入高中后就会原形毕露，成绩遭遇滑铁卢，有的甚至跟不上节奏。

家长担心的情况是否真实存在？初、高中的变化是否真有那么大？

图片来源于CFP

分差一直都存在

今年更受家长关注

这一届杭州的高一新生之所以备受关注，是因为他们比较特殊，经历了浙江首次全省统一命题中考，很多人反映，试卷难度不算大；再加上名额分配招生改成以中考分数为依据，按“平行志愿”投档录取规则，逐校进行录取，一考定音，更看考生在中考时的发挥。

本来通过中考实现梦想，是一件值得高兴的事情，但有家长发现，上了重高后，孩子好像跟不上节奏。这种情况尤其在前几所重高会更明显。

目前在家长圈中，就流传着几张杭州某所重高期中考各科平均分和最高、最低分的统计表格，根据统计，这次期中考试数学最高分150分，最低分75分；语文最高分134，最低分83；英语最高分142，最低分62。每一门课的分差都很大，而9门课总分第一名的同学972分，第800名775.5，得分率分别是92.6%和73.9%。

“这个分差其实挺正常的，不算特别大，分差大的时候，最后一名和第一名能差三四倍。”有重高班主任看到表格后，并没有很惊讶，“哪怕是头部重高，排名靠前和靠后的学生，分数差距都会比较大。”

在这位班主任看来，学生之间的分差情况，是每年都普遍存在的现象，只不过今年因为中考新政等影响，家长们可能更在意这种对比。

生源水平存在差距

但普通公办的“牛娃”也很有后劲

今年中考后，有部分家长就曾向潮新闻记者反映，自家的“牛娃”错失了梦校，而有的孩子却收获惊喜，进入了顶级重高。

“只要是考试，就存在发挥的问题，总是有人考砸了，有人超常发挥。”有重高班主任说，新高一相比往届，分数差距会稍微明显一点，背后原因也是多重的，“中考区分度是一个方面；另外分配生新政后，只看最后这次中考成绩，有些学生填志愿比较保守，后面的学生志愿放开了填，再加上中考发挥得好，录取时反而冲到了前面，这种情况也有。”

考试本身就是实力加运气的综合发挥，但在家长圈，还流传着一个说法——普通公办初中学生哪怕进入重高，也缺乏竞争力。这一点在多位高中老师看来，并不准确。

“每年都有普通公办初中的学生，高考发挥出色，被顶级名校录取的。”有重高理科老师说，高中更看重学生的思维能力，“有些普通公办初中上来的孩子，思维能力不差的，到了高中能很快跳出来，很有后劲。”

在今年高考的采访中，潮新闻就遇到了通过物理卓越计划保送北京大学的何仁熙同学，他就是通过家门口的公办初中升入杭二中，用实际行动证明传言的荒谬。

当然，不同初中之间的生源水平差距，也是真实存在的。有高中老师分析，进入头部重高后，遇到的是全市的学霸高手，有的同学在初中很拔尖，到了高中可能有“泯然众人”的落差。“这确实需要一个适应期。”

从数一数二到“神仙打架”

调整心态很重要

一次期中考试，让很多高一家长破防。

“娃的高一期中考成绩出来了，班级倒数，娃初中的好成绩都是浮云吗？”

“孩子到重高后一直在尾部徘徊，只能安慰自己，不要焦虑，尾部也比别人头部好。”

“我儿经过不懈努力，终于从班级倒数第四到了倒数第十。重高的学生都好厉害……”

在社交平台上，交流起高一学生的期中考试情况，不少家长都感叹，到了重高，尤其是头部重高，堪称“神仙打架”，原本小学、初中成绩数一数二的孩子，到高中成绩比别人差很多，有的孩子心里接受不了，学习都没有动力了。

当然，也有高一新生说，自己就是传说中“中考失利”的那批人，初中比自己差很多的同学，凭借分配去了重高，而自己来到了一个不理想的优高。刚开学时，确实会下意识不自信，但憋着一口气，自己“加餐”努力，这次期中考试得到了全班第一名，自己也重燃信心，接下来的学习更有冲劲。

“老师肯定会根据这一届学生的整体情况，来及时调整教学进度和节奏。”有重高老师坦言，这次期中考试，学校就已经做出了调整，试卷难度是近几年最低的一次，“之前高一考试，数学的平均有时候达不到110分，这一次是120分以上，所以试卷整体难度不大，也是希望给学生树立信心。”

他也建议，进入头部重高后，每一位同学都要调整心理预期。“一直失落，就会觉得自己永远达不到目标，肯定会影响下一步的学习。”

高中学习难度提升

高二更是“分水岭”

为什么很多孩子到了高中，会出现成绩的波动或者下滑？

这一点，重高的老师们普遍反映，高中学习内容更多、更广、更深，思维难度、计算难度都提升了，课程也增加，对学生来说本身就是一个新阶段的新挑战。

“考试排名不如小学、初中，名次往后掉，这些也不能叫退步，或者‘现出原形’。同一所高中，就是把水平差不多的人分到了一起，第一名或者最后一名，成绩起起伏伏都是很正常的。”有头部重高的班主任说，真正的挑战，其实在高二选科之后，“说起来，高一还没有真正上难度，高二才是一个分水岭，对学生来说，又是一个新天地、新挑战。”

在他看来，理科思维比较好的学生，在高中学习中会有优势，尤其高二选科后，物理、化学是顶级学霸之间的竞争，难度加强后，差距会更明显。

不过，他希望家长和同学，不要以单一考试来评价水平，而是以过程来判断自己是否已经尽力。

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