对老师严苛的时代，谁来教孩子敬畏和规矩？

文丨鱼爸 图片来源美素图库

1

前几天，朋友说读小学二年级的孩子，一回来就把自己关进了屋子里，也不吃饭。

听老师说是因为他上课扰乱课堂纪律，被点名批评，而且还罚站了10分钟。

他说真的不知道怎么安慰孩子？还说老师是不是方法不对，伤害了孩子小小的自尊心？

我在电话里说：“这是好事呢！你得先这样觉得，才能做好孩子的工作。”

因为开着扬声器，儿子也在一旁听到了一些谈话。

通话之后，小家伙在旁边问我，“爸爸，为什么被老师惩罚了还是好事啊。”

“那你觉得是坏事？”

“当然，我可不想被老师惩罚。”

“那你有没有被老师惩罚过？”

“没有，我们老师可好了。”

听着他的回答，看到他满是轻松。

的确，在幼儿园阶段，老师们更是小心翼翼，不会动用那些体罚，而大部分是讲道理。

但是，上了小学呢？

有几个做小学老师的朋友说，“我们现在不敢惩罚孩子，只能睁一只眼闭一只眼，真不听话的孩子，也只能让父母自己去管教。”

2

如今，我们的教育，陷入了一个孩子在学校没人敢管的局面。

因为太多的事件，让老师们不敢惩戒孩子。

更别提拿戒尺打手心。

遇到较真不懂事的父母，就会去告状，压力和风险太大。

所以很多老师都放下了戒尺，不敢管孩子。

在对老师严苛的时代，谁来教会孩子敬畏和规矩呢？

首先，我还是呼唤手持戒尺、眼中有光的老师。

我经常跟孩子讲我小时候的故事。

当然也有挨老师惩罚的时候。

我一直记得读小学时的女班主任老师。

她教数学，每次大考后，她都会自己拿钱出来，给那些考得好的孩子，每人一个小红包奖励。

多的10元，少的5元，2元。

另外还配几个练习本。

这些可都不是学校的，而是她自己奖励的。

我们都知道她是真的对我们好。

我那时候也特别想得到奖励，但是数学成绩一直很普通。

有一次我终于考了95分，那次拿到了一个小红包。

里面装着五张崭新的一元。

我一直舍不得花，就夹在我的书里面。

但是班主任却也是很严厉的。

她上课都带着特意准备的一块二指宽的竹片。

而我更是经常挨打的那个。

因为我喜欢在课堂上跟同学讲小话。

好几次被老师抓住，叫到讲台前，伸出手掌，啪啪啪就是几下。

那个疼，我此刻仿佛还能感觉到。

它提醒我要守规矩，要控制自己的行为。

可就算是疼，但我的心里如今却暖暖的。

让我一生都没有忘记她。

如今爸妈都期待孩子能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师。

我想，当年幸运如我，真的遇到了。

我真的希望你也能有好运气。

多年后，你会感谢那个对你严苛的老师。

3

一个人的性格、行为习惯无不与童年息息相关。

很大程度上就是靠家庭教育及学校教育。

好好养育孩子，永远是做父母的第一责任，没有之一。

有了孩子，一定要努力把孩子留在身边，并且在他幼年时期就好好陪伴、教养他。

我们有一个误区，觉得孩子小的时候教养不重要，只要吃饱喂好带好就行。

所以很多的父母把4岁前的孩子交给老人照看，或者一直让孩子留守。

这是放弃了自己做父母的责任。

这样的孩子往往会变成什么样子？

上次国庆的时候回老家，村里有一个孩子因为总是旷课打架被学校通告说要开除了。

他奶奶为此操透了心，把他爸爸叫了回来。

那天我刚好在他们家遇到了这个孩子，看上去十三四岁的样子，带着一副黑框眼镜，个子不高，有点消瘦。

一见到他骑上摩托车，他爸爸就走过去握住车把子。

然后两个人互相指责起来。

“不要再碰家里的摩托车。”爸爸严厉地说。

“你凭什么管我！”男孩也不示弱，而且用手指指着他爸爸。

没想到他爸爸直接挥手打了过去，男孩用手挡的时候，把眼镜弄到了地上。

这时，孩子沉默了几秒，就下来捡起了眼镜，在那默默地擦拭。

“白养你这么大”，他爸爸又骂道。

“你养了我，可你只是每年给我交学费而已，其他时间你都在哪？现在就来管我了。那些钱我会还给你。”

这时奶奶赶紧过来劝解。

男孩也没再停留，扭头就走了。

我看着他消瘦的背影，消失在门口，头也没回。

而他爸爸也气得一直在那低头不语。

也许是做了父亲，面对这样的冲突，我心里也唏嘘不已。

过去的几年，他的确是一个留守儿童，一直跟着奶奶长大。

爸爸妈妈对他来说，可能就是一个称呼。

他跟着自己的弟兄们骑着车赶着风，可能会有自由和满足感。

而枯燥的课业无法唤起他们的斗志。

就算资质不错的孩子，没有对的方法，没有人来引路，难免走偏。

4

如果有人跟你说，人生来就不可变，坏胚子就是坏胚子，好孩子就是好孩子。

那简直就是父母最大的悲哀。

因为孩子的成长并非一成不变的。

只是看父母有没有用心来对待。

在孩子成长的过程中，要尊重孩子的选择，发现他们的特长。

除了耐心地正面引导。

也要有一些狠心的雕琢打磨

比如那些不好的行为习惯，沉迷手机游戏、去网吧，偷偷抽烟等。

影响孩子身心健康的不当行为，父母得引导孩子改正。

只是管教的时候，不要太着急失控。

当你看到孩子抽烟，就拿衣架子去抽他，说实话，你的衣架子对孩子的伤害，比那支烟还要大。

有一次看到一个视频，一对父母把孩子摁在了网吧的角落里，脱了鞋子抽孩子，那个孩子嗷嗷大叫，周边满是围观的人。

这样动手，真的能把孩子“打”得听话吗？

我想，只会越打心隔得越远。

责罚孩子，一定要有原则，能控制住自己的情绪和行为。

否则不要责罚。

因为一责罚就要出事的。

只有爱他的人才能责备他。

因为他不会记恨你，反而感恩你，因为你真的爱他。

孩子能感受到的。

泰戈尔在他的诗歌《审判官》里说：

你想说他什么尽管说罢，但是我知道我孩子的短处。

我爱他并不因为他好，只是因为他是我的小小的孩子。

你如果把他的好处与坏处两两相权一下，恐怕你就会知道他是如何的可爱罢？

当我必须责罚他的时候，他更成为我的生命的一部分了。

当我使他眼泪流出时，我的心也和他同哭了。

只有我才有权去骂他，去责罚他，因为只有热爱人的才可以惩戒人。

真正的爱，绝不是那种打着爱的名义的伤害。

当你要责罚孩子的时候，请问一声自己的内心：“我是不是真的为了孩子，是爱孩子，而不是为了发泄我自己的情绪，或是对自己的不足感到痛苦而失控？”

而畸形的爱只会养出人格扭曲的孩子。

最后反受其害。

不仅仅害了孩子，也害了自己。

最后这些孩子对自己的父母大打出手，甚至有极端的案例，对父母举起了屠刀。

责罚的目的应该是为了爱。

而责罚的起点，也应该是爱。