预防“小眼镜” 关口这样前移！

近日，教育部联合相关部门正式印发了《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》，明确要求将近视防控的关口前移，旨在有效降低幼儿及小学生的近视发生率。其中，学校作为近视防控的重要阵地，将其纳入日常教学管理尤为重要。

在淮安市淮阴小学二（5）班的教室里，一堂主题为“认识眼睛，保护视力”的班会课正在进行，班主任老师利用生动的PPT，为学生们详细讲解了眼睛的功能、保护视力的重要性以及日常护眼的小知识。通过形象的图片和通俗易懂的讲解，学生们对保护视力有了更为深刻的认识。“我们做眼保健操的时候，老师很严格，让我们每一个动作都要做到位，老师还会提醒我们下课到外面走一走，看一看，让眼睛休息一下。”二（5）班学生徐铭泽说。

像这样的健康教育主题班会活动，学校各个班级都会定期开展。通过活动，学生们能够不断积累护眼小知识，提高自我保护意识。此外，班级张贴视力表、每月视力自测、减少电子屏的使用等等，学校通过多项举措共同呵护学生们的“光明”未来。淮阴小学教师庄双子说：“学校要求我们老师严格控制电子大屏的使用时间，之前可能一整节课都是用电子大屏，或者说大部分的时间都是让孩子们看电子屏，但是现在基本上一节课只用到10-15分钟，剩下时间都是用黑板来代替电子屏。”

据研究统计，每天2小时、每周10小时以上的户外活动时间，可以使儿童、青少年的近视发生率降低10％以上。为此，淮阴小学在课程安排上充分考虑了学生的户外活动时间，及时调整每周户外活动时长，确保学生们能够充分享受户外的阳光。二年级级部主任张妍说：“我们一星期有四节体育课，午休之后还有跳绳的时间，达到户外一到两小时。”同时，学校还全面深入实施了“学校明亮工程”，严格按照标准落实教室、图书阅览室等场所的采光和照明要求，使用了有利于视力健康的照明设备，为学生们的视力健康保驾护航。

下一步，学校将持续培养学生从小养成良好的用眼习惯，让保护视力的意识和行动融入学生日常，抓牢小学这一近视防控关键阶段，切实保护儿童视力，有效预防近视发生。

融媒体记者｜曹然 陈静逸

一审｜唐莹 二审｜刘八民

三审｜方建明